GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMA EDUCATIVA: FIRST CLASS

GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMA EDUCATIVA: FIRST CLASS

1) Especificaciones Técnicas

Nombre de la Plataforma: First Class      Versión: 12.122 Autor/es: SoftArc Dirección URL:  http://www.firstclass.com/ Licencia: Propietaria Software comercial. Idiomas disponibles: 34 idiomas. Compatibilidad con estándares: SI__X__       NO_____ (si la tiene, especifique con cuál) Windows XP – Windows Vista – Windows 7, Windows 8, Windows Server 2008 - 2012 Apoyo técnico: SI__ X___        NO _____ Requisitos de hardware requeridos: Hardware de servidor Requisitos de software requeridos: Conexión ADSL Protocolo Network TCP/IP Memoria mínima 128MB (recomendado 256MB) Espacio en disco 256MB Espacio para archivos temporales equivalente al fichero existente más grande Plataforma Windows 2000/XP/2003/Vista2008/7. Documentación disponible: SI X         NO _______ Costos de mantenimiento:  ___ Bajo      _____ Medio       ___X__ Alto Facilidad de uso: ____ Malo  ___Regular     ___X_ Bueno   ____ Muy Bueno   ___ Excelente

2) Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios: X____ Docente    X____ Estudiante   ____ Invitado      ____ Otros ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI__X__          NO  ____ Otras características adicionales: X____ Posibilidad de realizar Copias de Seguridad. _____ Modificación de la Apariencia. X____ Dar de baja a usuarios. X____ Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3) Herramientas de Comunicación:

a)Elementos de comunicación asíncrona __X__ Correo electrónico            __X___ Foros de discusión      _____Otros b)Elementos de comunicación síncrona __X___ Videoconferencia          _____Pizarra electrónica        ___X__ Chat              _____Otros

4) Herramientas para el Profesor

• Diseño institucional. a)La organización del curso puede ser: ___X__ Por módulos      __X__ Por capítulos     __X__ Por temas    ____Otros b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI__X__     NO______ c) ¿Cómo se visualiza el curso? HTML____     Archivo __X___ d) La permanencia de los cursos puede ser: Temporal ___X___  Permanente ____X___ e) El acceso a los cursos pueden ser: _____ Público *       _X___ Protegido **        _____ Privado***     _____Otros * (No requieren autenticación) ** (Requieren autenticación) *** (Requieren autenticación y autorización) f) ¿Existe una plantilla para crear cursos? SI__X__      NO _______ g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?  ___X__ Imagen    __X___ Sonido      __X__ Video         _X___Cartelera      __X__ Glosario • Seguimiento y evaluación del aprendizaje: a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso SI_X___ NO____ b)  Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno SI__X__ NO_____ c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:  __X___ Preguntas de V/F. __X___ De respuesta múltiple. __X___ De respuesta libre. __X___ De relación. _____ Otros. d) ¿Las actividades son individuales? SI___X__NO_____ e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI___X__ NO_____ f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI__X__NO_____

5) Herramientas para el Alumno:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo SI___X__        NO_____ b) Interactuar con sus compañeros online SI__X__             NO______ c) Autoevaluación SI__X___                 NO_______ d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor SI__X___     NO_______  e) Anotaciones personales SI__X___ NO_______ f) Actividades individuales SI___X___       NO___________ g) ¿Portafolio: (Registro de situación académica)? SI___X___   NO________ h) Descarga de archivo SI__X____        NO________ i) Carga de archivo SI___X___            NO________